順德考生從容應(yīng)考

(相關(guān)資料圖)

6月8日上午是物理/歷史考試，下午是外語考試。按照新高考3+1+2的模式，當(dāng)日起，不同選考科目的考生，按照自己的選考科目，考場安排較首日有了變化。在各個考點(diǎn)考務(wù)工作的細(xì)致部署下，順德考生們均已提前熟悉考場位置，可以從容應(yīng)考。

羅定邦中學(xué)考點(diǎn)內(nèi)，考生心情放松，自信迎考。

6月7日、8日兩天來，每個考生都已結(jié)束了四門科目的考試，盡管考題難易各有不同，但護(hù)考老師都提醒孩子們，“考完一科放下一科”，不要被前一科的失誤或情緒影響，以放松的心態(tài)投入剩下來的各科考試。在考試間隙時間，考生們充分休息并適度運(yùn)動，放松身心。

“加油！”每天進(jìn)考場前，老師們都給考生們送上滿滿的祝福。記者了解到，順德各學(xué)校對考生的心理健康極為關(guān)注。從三四月份開始，各家學(xué)校已經(jīng)通過開展心理講座、心理輔導(dǎo)、邀請社會專業(yè)機(jī)構(gòu)等方式為學(xué)生疏導(dǎo)壓力，還有順德區(qū)心理輔導(dǎo)進(jìn)學(xué)校等，做了一系列高考考前的心理關(guān)愛工作。記者從李兆基中學(xué)考點(diǎn)了解到，高考期間，根據(jù)全區(qū)的統(tǒng)一安排，對平時摸底中有可能出現(xiàn)心理問題的個別考生，都有一系列的監(jiān)控和防護(hù)措施，讓監(jiān)考老師提前了解這些特殊考生的名字、在哪個考場，及時留意，“關(guān)注，但不打擾”，萬一出現(xiàn)問題的話可以及時妥善處理。

高考餐“好意頭”

考試期間的伙食，也是為考生保駕護(hù)航的重要工作。

高考期間，各考點(diǎn)為考生們精心準(zhǔn)備了衛(wèi)生可口的飯菜。

記者了解到，順德高考期間，各考點(diǎn)學(xué)校飯?zhí)玫娘埐斯?yīng)從衛(wèi)生、質(zhì)量和價(jià)格等全程監(jiān)管，確保食品安全。

在羅定邦中學(xué)，8日下午的外語考試結(jié)束，考生們陸續(xù)走出考場，他們情緒平穩(wěn)，一臉輕松，和前來迎接的老師擊掌鼓勁。有學(xué)生還調(diào)皮地跟老師說，自己“又壯又圓，一定是狀元”。其后，考生們有序走進(jìn)飯?zhí)?。只見在飯?zhí)貌Ａ淮暗碾娮訚L屏上，“祝羅定邦中學(xué)考生胸有成竹”“祝莘村中學(xué)考生胸有成竹”，紅色的祝福語醒目亮起。據(jù)了解，考試期間，考點(diǎn)為考生們精心準(zhǔn)備了衛(wèi)生可口的伙食，菜心炒肉片、蒸排骨等菜式，營養(yǎng)美味不油膩，受到了學(xué)生的歡迎。飯?zhí)眠€給三天的早午晚餐分別起了特別好意頭的名字，8日晚飯還配了一個“錦上添花湯”。

暖心故事

考生腿傷未愈 老師推著去赴考

順德一中高三20班的程馨慧同學(xué)，5月初下樓梯時不慎踏空，導(dǎo)致腳傷一個月，一直需要坐輪椅出行。這幾天，都是班主任張曉輝老師推著程馨慧同學(xué)去參加高考。

張曉輝老師推著腿傷未愈的程馨慧同學(xué)去考場。

記者了解到，一個多月來，程馨慧同學(xué)帶著腳傷努力備戰(zhàn)高考，周末都堅(jiān)持留校學(xué)習(xí)。學(xué)校也給予了特殊處理，其間，她一直在一樓教師飯?zhí)镁筒?，得到了老師、同學(xué)、校醫(yī)、保安、清潔阿姨的幫忙和支持，從而能順利參加高考。

對于學(xué)生而言，老師是強(qiáng)心針。高考期間，老師們都無微不至地陪伴在學(xué)生身邊，考前做最后輔導(dǎo)，考后做心理調(diào)適，每次上考場時，順德一中老師們都會給考生加油打氣，給同學(xué)們最大的力量。

考生手機(jī)丟失 民警10分鐘尋回

6月8日上午11時，倫教中學(xué)一名高考考生在結(jié)束上午考試后，發(fā)現(xiàn)考前放在學(xué)校食堂物品存儲點(diǎn)的手機(jī)遺失了，一番尋找后無果。為了不耽誤下午的考試，該考生先行回到臨近考點(diǎn)的萬科新都薈住處暫作休息，但手機(jī)的丟失還是讓考生十分擔(dān)心，他找到小區(qū)物業(yè)保安，借用保安的手機(jī)給母親打去電話。就在此時，剛剛巡邏執(zhí)勤至此的民警唐君聽到該名考生正焦急地與家人通話，主動上前了解情況，幫其解困，并告知考場駐點(diǎn)的警察可以幫忙尋找。

隨即，在考場駐點(diǎn)的荔村警務(wù)室民警丘昭樂和治安員趙志峰、杜欣欣接到求助，考慮到考生因遺失手機(jī)心情焦急，擔(dān)心影響其下一科考試發(fā)揮。駐點(diǎn)警力當(dāng)機(jī)立斷，火速處置，通過監(jiān)控排查，詢問飯?zhí)霉ぷ魅藛T，成功在10分鐘后于食堂存放物品的抽屜找回遺失的手機(jī)。

看見手機(jī)失而復(fù)得，該考生懸著的心終于落下，連聲感謝民警的幫助，終于可以恢復(fù)平緩的心態(tài)繼續(xù)應(yīng)考。

家長后援團(tuán)：

孩子，你不是一個人在“戰(zhàn)斗”

陳尉怡是鄭裕彤中學(xué)一名高考生的媽媽。高考兩天來，她沒有去考點(diǎn)守候，沒有打電話給兒子，也不留意高考試題。她不是不關(guān)心兒子高考，相反，她和一群家長，早早組成家長后援團(tuán)，從身心健康、報(bào)考規(guī)劃等，提前介入，及時了解，和孩子們攜手投入高考這場“戰(zhàn)役”，成為孩子成長中的堅(jiān)強(qiáng)后盾?！　?/p>

家長團(tuán)遠(yuǎn)離考場，默默送祝福

送營養(yǎng)餐、給孩子加油鼓勵，陳尉怡的家長“愛心套餐”做到了極致。 考前一星期，她不再送餐到學(xué)校?？记耙惶欤秃⒆酉嗉s，考試期間互不打擾，考后開心相見。

不打擾就是最好的關(guān)心。她希望兒子專注考試，在高考這場人生寶貴的經(jīng)歷中做好自我管理。不過，她沒有告訴兒子的是，高考首日，她所加入的家長后援團(tuán)，一群爸爸媽媽在遠(yuǎn)離考場的地方，相約小聚，以特別的“儀式”為他們的孩子默默送上祝福。

“在整個備考過程，我看到了孩子的努力，也看到他有過情緒波動，最后以積極樂觀的心態(tài)赴考。他很用心調(diào)整，學(xué)會了和老師、家長努力配合，無論考試結(jié)果如何，這一段經(jīng)歷都是他人生中一個難忘的記憶?！标愇锯f。

這幾天，她和先生都正常上班，偶爾和家長后援團(tuán)的爸爸媽媽們分享感受。6月9日高考結(jié)束，至于要不要慶祝，主要看孩子意愿，“如果他需要我們給他時間調(diào)適，或者希望享受慶祝，我們都會配合孩子。”她說，在孩子成長的過程中，自己遇到了一群很有心的家長，他們愛孩子、懂孩子、掌握方法呵護(hù)孩子成長，并且樂于分享，非常正能量，自己也從中得到了成長。

孩子“組局”減壓，爸爸也給力

高三的備考特別磨人。為了幫助孩子舒緩臨考前的緊張情緒，陳尉怡和家長們用運(yùn)動、美食等輕松的方式“應(yīng)援”孩子。孩子放假回家，特別是周末，家長團(tuán)們都會把孩子拉到一起，進(jìn)行各種體育活動。孩子們喜歡打羽毛球，家長們就給他們訂場地，讓他們在球場上肆意揮灑汗水。為了建立他們的信心，陪打的家長還會故意輸?shù)舯荣?。孩子開心了，更自信了，這也是高考前很好的放松。

陳尉怡有個同事打羽毛球蠻厲害，她兒子管他叫師傅。有一次，她組了一個羽毛球局，師傅跟孩子對打，球局中，師傅既是對手，也是隊(duì)友。當(dāng)對手角色時，師傅真心夸孩子的進(jìn)步。當(dāng)隊(duì)友角色時，師徒倆就使出實(shí)力打敗對手。在這樣用心組的“運(yùn)動局”里，孩子樂在其中，知道要努力拼搏，也收獲了自信。

家長團(tuán)中既有媽媽，也有爸爸，他們發(fā)揮著不同的作用?！鞍职謧兪纸o力，他們是專職的‘柴可夫斯基’，也是專職的‘外賣員’，還經(jīng)?！袣獠荒苋觥??！标愇锯ΨQ。

有一次，一個爸爸團(tuán)友去湖南出差，特意在高鐵站給孩子帶回網(wǎng)紅奶茶。感受到爸爸的點(diǎn)滴關(guān)心，孩子們都很受感動，大家笑稱這是來自“720公里外的祝?！薄?/p>

在這樣的氛圍下，家長后援團(tuán)的孩子們都很樂觀。陳尉怡的兒子性格很好，善良，懂禮貌，愛聽音樂，喜歡打羽毛球，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，高三成績一直在學(xué)校前1/3的位置。不管高考成績?nèi)绾?，孩子心態(tài)好，有自己的興趣愛好，愿意學(xué)習(xí)，在人生的長路上一定能出彩，陳尉怡認(rèn)為。

和老師配合，助孩子自信赴考

高三學(xué)生是一個特殊的群體，面臨人生發(fā)展的重要階段，受到社會各方面的太多關(guān)注，難免會有心理壓力。陳尉怡經(jīng)常和家長團(tuán)交流，學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞綆椭⒆印?/p>

這個階段，孩子和老師的接觸最多，老師對學(xué)生的心理狀況比較清楚?！耙话闱闆r下，孩子沒有跟我們表現(xiàn)出煩躁或特別低落的情緒，我們都不會打擾老師，因?yàn)樗麄円埠苊?，不然效果適得其反?！标愇锯f。如果孩子平時的成績很平穩(wěn)，突然某一科成績出現(xiàn)反常的話，她就會找相關(guān)老師了解孩子的狀況，及時找出原因，及時查漏補(bǔ)缺。

高考前一個月，她發(fā)現(xiàn)兒子其他科的成績都發(fā)揮得不錯，但強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)科卻遇到了瓶頸，成績有所跌落了。她及時私聊了老師。有了良好的溝通，老師也及時關(guān)注到孩子的情況，鼓勵孩子有不懂的多問自己，并且抽時間多檢查孩子的練習(xí)。后來，孩子的成績得到了穩(wěn)步提升，臨考前的進(jìn)步，也讓他對正式的“大考”抱有更大信心。

提前做規(guī)劃，父母踏實(shí)孩子安心

高考報(bào)志愿是一個“技術(shù)活”，甚至有人調(diào)侃“考場考孩子，考后考家長”。高考前兩個月，家長后援團(tuán)專門開設(shè)了一個討論群，就是為了收集不同高校的信息，特別是一些高校綜合評價(jià)、專業(yè)分析等信息，大家及時分享到群里。家長們也一起聽相關(guān)的報(bào)考直播、參加高考報(bào)考講座，組團(tuán)去機(jī)構(gòu)了解報(bào)考信息，甚至邀請一些高校教授到順德進(jìn)行報(bào)考科普。盡管信息很繁雜，難以全面了解，但通過分享學(xué)習(xí)，家長們也大概知道報(bào)考流程和思路了，提前準(zhǔn)備好，心里更踏實(shí)，也讓孩子更安心。

雖然孩子們有自己的目標(biāo)，但是很多目標(biāo)都會根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。作為家長，用發(fā)展的眼光判斷未來五年、十年的方向，這種經(jīng)驗(yàn)和沉淀可以為孩子提供有益的“補(bǔ)給”。

陳尉怡認(rèn)為，作為父母，盡自己能力學(xué)習(xí)，在認(rèn)知上走在孩子的前面，這樣，當(dāng)孩子需要自己提供意見或數(shù)據(jù)時，就可以給到他一些靠譜的信息，這是負(fù)責(zé)任的做法，“父母和孩子一起成長，家庭的關(guān)系也更和諧”。

她和家長后援團(tuán)一起，已經(jīng)為孩子的報(bào)考做了一系列方案：如果高考成績理想，就按正常流程報(bào)考。如果成績不理想，也可以根據(jù)之前鎖定的幾家綜合評價(jià)學(xué)校，進(jìn)行深入了解，考完試就要進(jìn)行一些綜合評價(jià)學(xué)校的報(bào)考了。

“其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張，畢竟高考是對孩子學(xué)習(xí)能力的檢測。但是我又不擔(dān)心，因?yàn)槲磥淼穆愤€很長，我們成長的機(jī)會還有很多?！? 陳尉怡說，在這個家長后援團(tuán)里，和更多的爸爸媽媽一起陪伴孩子成長，讓孩子感受到父母對他的愛，學(xué)會感恩，學(xué)會成長，這個過程非常美好。

統(tǒng)籌/佛山市新聞傳媒中心記者呂紅紅

文/佛山市新聞傳媒中心記者呂紅紅 盧優(yōu)玲 謝意

圖/受訪學(xué)校

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