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北京艾爾蒙國(guó)際早教中心突關(guān)門 家長(zhǎng)數(shù)萬(wàn)學(xué)費(fèi)打水漂?

2019-02-18 15:20:35    來(lái)源:中國(guó)消費(fèi)者報(bào)

機(jī)構(gòu)停課退費(fèi)難

1月11日,位于北京馬連道華睦大廈的艾爾蒙國(guó)際早教中心(以下簡(jiǎn)稱艾爾蒙)突然宣布停課,導(dǎo)致不少家長(zhǎng)交納的數(shù)萬(wàn)元學(xué)費(fèi)打了水漂。據(jù)此前的相關(guān)報(bào)道,艾爾蒙相關(guān)負(fù)責(zé)人曾承諾,會(huì)積極尋求第三方機(jī)構(gòu)接手繼續(xù)經(jīng)營(yíng),并盡快落實(shí)解決方案。

1月15日,艾爾蒙召開家長(zhǎng)會(huì),對(duì)其目前的經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行了闡述,表示將會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)課等方式減少家長(zhǎng)的損失,但由于資金鏈斷鏈,目前無(wú)法辦理退費(fèi),有相關(guān)需求的家長(zhǎng)可以在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行登記。

一份由家長(zhǎng)集體擬定,艾爾蒙相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字蓋章的聲明顯示,共有家長(zhǎng)提出退款、至少保證三到六個(gè)月原地上課、按照一比一課程轉(zhuǎn)到附近早教機(jī)構(gòu)3種解決途徑。但截至發(fā)稿,艾爾蒙仍未給出肯定的答復(fù)。

據(jù)了解,艾爾蒙采取的是預(yù)付費(fèi)的模式,即家長(zhǎng)一次性購(gòu)買一定數(shù)量的課程,支付費(fèi)用后再按照合約在一定時(shí)間內(nèi)完成課程內(nèi)容。

家長(zhǎng)藏女士告訴筆者,2015年,她花費(fèi)兩萬(wàn)多元,為孩子購(gòu)買了160余節(jié)課,但目前還有20節(jié)課沒有上,艾爾蒙卻突然宣布停課了。

家長(zhǎng)張女士的損失則更為嚴(yán)重。她花費(fèi)9555元購(gòu)買了60節(jié)早教課,只上了6節(jié)就遭遇了停課風(fēng)波。

公司經(jīng)營(yíng)者不知去向

投訴已不能解決問(wèn)題

筆者協(xié)助消費(fèi)者在12315平臺(tái)提交了投訴申請(qǐng)。北京市朝陽(yáng)區(qū)消費(fèi)者協(xié)會(huì)華威分會(huì)工作人員回電稱,他們?cè)?月30日曾前往北京艾爾蒙國(guó)際科技教育有限公司進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)該公司并未在工商系統(tǒng)中登記的地址經(jīng)營(yíng),屬異地經(jīng)營(yíng),華威分會(huì)已申請(qǐng)將其列入經(jīng)營(yíng)異常名錄。工作人員表示,因該公司經(jīng)營(yíng)者不知去向,投訴已不能解決問(wèn)題,建議消費(fèi)者向法院提起訴訟,挽回個(gè)人損失。

為了規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi),2018年8月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》,明確規(guī)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得一次性收取超3個(gè)月費(fèi)用。但不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了營(yíng)利,玩起了文字游戲,只提課程數(shù)量,淡化上課時(shí)間除此之外,送課、打折、返利也是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)服家長(zhǎng)接受預(yù)付費(fèi)的慣用手法。

線上平臺(tái)搶課難

約課規(guī)則也一變?cè)僮?/p>

近年來(lái),隨著技術(shù)的更新進(jìn)步,不限時(shí)間地點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)課程逐漸走紅。2017年12月,江西南昌的朱女士曾在笨鳥盛世(北京)教育科技有限公司經(jīng)營(yíng)的線上平臺(tái)購(gòu)買了課程。按照銷售人員的承諾,朱女士可在每天早上8點(diǎn)至晚上10點(diǎn)之間根據(jù)自身時(shí)間選擇課程。

實(shí)際選課遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜。朱女士告訴筆者,按照平臺(tái)規(guī)定,每10天進(jìn)行一次選課,嘗試幾次后她發(fā)現(xiàn),由于學(xué)員人數(shù)過(guò)多,師資力量不足,她經(jīng)常無(wú)法為孩子搶到合適時(shí)間的課程。

朱女士與笨鳥盛世(北京)教育科技有限公司簽署的合同顯示,用戶已經(jīng)預(yù)約的課程在開課前3小時(shí)以上可以取消且不會(huì)扣除次卡次數(shù)。但在實(shí)際操作中,朱女士卻被告知每個(gè)月只有3次取消課程的機(jī)會(huì)。1月24日,客服人員以短信的方式通知朱女士,約課時(shí)間更改為“每月只約一次課,且中間不能取消課程”。

由于約課難、改課難等問(wèn)題,直到課程的最后一個(gè)月,朱女士的兒子只完成了20%的課程,而笨鳥盛世(北京)教育科技有限公司則表示,只能為其延期兩個(gè)月。

與此同時(shí),由于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管主體問(wèn)題尚不明確,朱女士的投訴之路也十分艱難。12315中心工作人員回復(fù)她稱,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)問(wèn)題應(yīng)向教育部門反映。北京教育部門表示,只要企業(yè)進(jìn)行了注冊(cè),就由市場(chǎng)監(jiān)管部門管理。

針對(duì)朱女士反映的問(wèn)題,筆者致電笨鳥盛世(北京)教育科技有限公司??头藛T表示,用戶約課出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),一般會(huì)由班主任與其協(xié)商處理,在原有時(shí)間基礎(chǔ)上延期兩個(gè)月的決定證明班主任已經(jīng)做出了讓步,學(xué)生家長(zhǎng)在知悉課程時(shí)間的情況下應(yīng)自行承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

教師資質(zhì)公示難

2018年9月,教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理整改工作的通知》明確提出,從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)類培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)教師資格。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)將教師的姓名、照片、任教班次及教師資格證號(hào)在其網(wǎng)站及培訓(xùn)場(chǎng)所顯著位置予以公示。未取得相應(yīng)教師資格的學(xué)科類教師應(yīng)于2018年下半年報(bào)名參加教師資格考試;經(jīng)過(guò)教師資格考試未能取得教師資格的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得繼續(xù)聘用其從事學(xué)科類培訓(xùn)工作。

筆者在線查詢包括艾爾蒙、笨鳥先飛在內(nèi)的多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn),各家官網(wǎng)并未按照通知要求進(jìn)行公示。北京亞運(yùn)村某教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員表示,他們的教師招聘流程非常完善,所有教師均為取得教師資格證的全職員工。筆者要求查看教師資格證。工作人員表示涉及教師個(gè)人隱私,一般不予公開。

一位曾在北京多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職的老師向筆者透露,包括優(yōu)勝教育、學(xué)而思、好未來(lái)等名聲較大的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),均未把是否具備教師資格證列為招聘的硬性標(biāo)準(zhǔn),“他們更在乎授課的實(shí)際水平,如果問(wèn)到資格證的問(wèn)題,應(yīng)聘者只要表示自己正在考取,基本就沒問(wèn)題了”。

另外,她還表示,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)部流動(dòng)性非常大,教師水平良莠不齊,大學(xué)生兼職情況也時(shí)有發(fā)生,“有些機(jī)構(gòu)甚至向家長(zhǎng)謊報(bào)教師的工作年限”。她提到,與家長(zhǎng)溝通對(duì)接的人多為銷售人員而非專業(yè)授課教師,家長(zhǎng)和學(xué)生在報(bào)名繳費(fèi)時(shí)還需保持理性,貨比三家。

專家觀點(diǎn)

期盼共同監(jiān)督

針對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題,北京漢鼎聯(lián)合律師事務(wù)所律師湯浩認(rèn)為,艾爾蒙存在違約行為。但對(duì)于部分家長(zhǎng)質(zhì)疑的,艾爾蒙在已有重大虧損的情況下隱瞞事實(shí)繼續(xù)營(yíng)業(yè)是否屬于詐騙行為,湯浩認(rèn)為目前較難界定,湯浩建議,受害家長(zhǎng)可以通過(guò)民事訴訟的方式維護(hù)自己的權(quán)益。

針對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主管部門不明確、消費(fèi)者維權(quán)難的情況,湯浩認(rèn)為,市場(chǎng)監(jiān)管和教育部門都有責(zé)任監(jiān)管,只不過(guò)強(qiáng)調(diào)的監(jiān)管內(nèi)容不同,如何將兩者功能融合,實(shí)現(xiàn)對(duì)機(jī)構(gòu)的全方面監(jiān)督,還有待相關(guān)法律法規(guī)的進(jìn)一步完善。

關(guān)鍵詞: 艾爾蒙國(guó)際早教 關(guān)門 

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