同學們享受運動時光。

培英學子創(chuàng)作的美育作品在江門市文化館展出。

2020級18歲成人禮暨高考百日誓師活動，學生在親友陪伴下走過“成人門”。

(資料圖片僅供參考)

高考壯行會上，高三年級師生圍繞操場跑一圈，以示“出征”。

2023年培英高中 體藝術科生招生報名表

2023年培英高中 獻章班推薦生報名表

培英高中微信公眾號

“高三加油！”“高三必勝！”……5月15日早上，江門市培英高級中學（下簡稱“培英高中”）運動場上熱鬧不已，聲勢浩大的加油吶喊聲一浪高過一浪，全校師生正在為即將決戰(zhàn)高考的高三學子加油鼓勁。經過3年培養(yǎng)，又一批學子正搭乘“培英號”夢想之舟駛向理想的彼岸。

培英高中坐落在白沙故里，其辦學理念“知疑求真，勤思求精”，取自于陳白沙先生“學貴知疑”的教育思想。多年來，該校以獻章文化潤澤學生人生，堅持“五育”融合，致力培養(yǎng)“品德高尚、志向高遠、勇于創(chuàng)新、治學嚴謹”的多元發(fā)展的學生。該校高考成績連續(xù)十多年保持高位增長，近五年上本科人數(shù)均超1000人，連續(xù)8年獲得江門市高中階段教育質量先進學校一等獎，更是獲得江門市2022年高中階段教育質量管理先進學校特殊貢獻獎……近年來，該校教育教學質量逐年攀升，成為許多學生和家長心目中的理想高中。

“培英高中堅持把立德樹人作為教育的根本任務，持續(xù)推動教育教學高質量發(fā)展，吸引更多優(yōu)秀學生到培英就讀，讓他們在優(yōu)質的教育平臺中得到更好的發(fā)展?！痹撔ＰｉL鄒治紅說。

文/圖 潘詩欣

A 創(chuàng)辦龍頭班級獻章班 特控線人數(shù)超重點高中平均水平

初夏五月，又到一年招生季。5月7日上午，培英高中舉行獻章班推薦生招生咨詢會，1000余名來自各縣（市、區(qū)）的應屆初中畢業(yè)生和家長到場參加，校園里人頭攢動。咨詢會上，鄒治紅向大家詳細講解了學校辦學特色、教學質量、師資隊伍等情況，并圍繞大家最關心的“如何才能入讀獻章班”“報名推薦生和自薦生分別有哪些流程”“什么時候報名”等問題，耐心答疑解惑。不少家長坦言，自己是“直奔”獻章班而來，會根據(jù)相關流程報考。

近年來，培英高中大膽改革，不斷創(chuàng)新，在2020年秋季學期成立獻章書院，創(chuàng)辦龍頭班級獻章班。獻章班以培養(yǎng)“勇于創(chuàng)新、敢于擔當、思維活躍、治學嚴謹”的英才為辦學目標，實行小班教學模式，配備最強師資隊伍，實行個性化導師制管理，力爭高考本科率100%，特控率70%以上，為985、211、雙一流等重點大學輸送人才。

這幾年，在獻章班的引領帶動下，全校學習氛圍愈加濃厚，全體學生不斷進步，學校教育質量節(jié)節(jié)攀升，贏得了廣大學生和家長的認可。

2022年高考，該校再次交出一份漂亮的成績單：上特控線人數(shù)再次超170人（未含體藝類考生和新疆生重點本科人數(shù)）；上本科人數(shù)超1100人，占全校高考人數(shù)九成以上；全校超370位同學被985、211、雙一流高校等國內知名院校錄取，物理類600分以上的有7人；何奕衡同學以高分被中國科學院大學錄取，畢成同學被哈爾濱工業(yè)大學錄取，鄭錦浩同學被中南大學錄取，胡錦杰、吳靖怡、唐君、陳楚瀅等同學分別被北京體育大學、中國美術學院、中央美術學院等知名體育藝術院校錄??；高三（1）班和高三（2）班兩個獻章班上特控線人數(shù)分別為36人和41人，遠超地區(qū)重點高中的平均水平。該校也先后獲得了國家級示范性普通高中、全國藝術教育先進單位、廣東省一級學校、全國民族團結進步模范集體等榮譽稱號。

成績屬于過去，未來仍待奮發(fā)。為了助力更多高三學子走進理想的“象牙塔”，該校為高三年級配備了實力雄厚的備考團隊，帶領高三學生認真細致做好復習工作。本學期以來，該校還先后舉辦了“十八而志心向黨，百日鏖戰(zhàn)誓凱旋”2020級18歲成人禮暨高考百日誓師、“欽點六月，蟾宮折桂”高考壯行會、“考不糊的大王”應試心理調節(jié)等活動，為高三學生加油鼓勁，舒緩壓力。培英學子們信心滿滿，以從容自信的姿態(tài)應對高考，搭乘“培英號”夢想之舟勇往直前。

B師資力量雄厚 高學歷人才占比超一半

教師是教育高質量發(fā)展的第一資源。培英高中深諳這個道理，組建起了一支實力雄厚的教師隊伍，為學生的成才全面護航。

據(jù)了解，該校師資隊伍精良，專職教師100%本科及以上學歷，其中碩士學歷學位150名、博士學歷1名，高學歷人才占專任教師的52.26%，擁有江門市名教師、學科帶頭人、省市骨干教師70多位，全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、南粵優(yōu)秀教師10多位，為學生成長成才提供了有力保障。在獻章班，更是配備了由老、中、青教師搭配而成的強大教師隊伍，并實行個性化導師制管理，為每一位有需要的學生配備專屬導師。導師以“思想引導、心理疏導、學業(yè)輔導、生活指導”為工作要求，與學生、家長緊密溝通，加強指導，幫助學生全面發(fā)展。

同時，為了更好地建設高素質的師資隊伍，該校通過建設名師工作室、精英工作室，并開展青年教師拜師工程等措施，促進青年教師的專業(yè)成長。該校堅持圍繞“提高課堂教學實效、促進教學質量提升”這一核心開展各類教學教研活動，深入推動課堂教與學的變革，推動教學質量提升。近一年來，該校共有50多位老師在各級各類比賽、評比中獲獎。其中，區(qū)艷媚老師獲評廣東省五一勞動獎章，馮錦欣老師獲得2022年廣東省中學化學和生物學教師實驗操作與創(chuàng)新技能競賽高中生物學二等獎，陳雪芳老師獲得江門市2023年春季中小學優(yōu)質課例（說播課）展評活動決賽一等獎，盧慧英老師獲得江門市2023年中小學青年教師教學能力大賽生物科決賽一等獎，譚燕老師獲得第九屆江門市中小學班主任專業(yè)能力大賽高中組一等獎。

為了充分挖掘學生優(yōu)點，該校的班主任們還根據(jù)各班實際，實行各具特色的班級管理方法，充分發(fā)揮學生的主人翁地位，培養(yǎng)自主管理和自主學習的意識。例如，高一（4）班實行“班級自治法”，讓學生實現(xiàn)自己管理自己，并建立學習小組開展“頭腦風暴”，碰撞出新的觀點和解題方法；高二（2）班主張營造寬松友好、互幫互助的班級氛圍，讓學生在互相競爭的環(huán)境中不斷進步；高三（6）班則側重于從細微處入手，挖掘學生的優(yōu)點，激發(fā)學生的無限潛力。

C 創(chuàng)設豐富多彩校園活動 促進學生全面多元發(fā)展

“快樂跳跳跳”“我的獨特面具”“夢想向前沖”……5月25日是全國大、中學生心理健康日，培英高中在志遠樓一樓開展主題為“心陽光，心綻放”的心理游園會，多個游戲攤位吸引眾多同學排隊參與。這邊，三個同學為一組，分別腳套麻袋跳向終點，憨態(tài)可掬的樣子惹人發(fā)笑；那邊，兩個同學正比賽誰能先用吹氣的方式幫助乒乓球“跳”過6個水杯，快樂的笑容洋溢在大家的臉上。

5月19日，培英高中開展“走在前列建新功”五四表彰大會暨“潤苗杯”法治演講比賽，來自高一、高二級的8名選手以“法治伴我成長”為主題，開展了一場熱情洋溢的演講。

5月4日，2023年“美益求美，展望未來——江門市培英高中師生美育優(yōu)秀成果展”在江門市文化館開幕，共展出優(yōu)秀作品200余件，截至目前，60余件優(yōu)秀作品代表被江門市美術館收藏。這充分展示該校的美育教學成果以及學生有志向、有夢想、有作為的精神風貌。

4月15日，培英高中武術操隊在2023年江門市中小學校園武術操大賽中大放異彩，憑借出色穩(wěn)定的發(fā)揮，斬獲高中組一等獎。

3月17日，培英高中“合縱連橫辯論隊”以風流蘊藉之姿，舌綻蓮花之態(tài)，勇奪江門市第七屆“李錦記杯”高中生辯論賽總決賽冠軍，這是該校在獲得第六屆“李錦記杯”高中生辯論賽總冠軍后蟬聯(lián)桂冠。

……

恰同學少年，風華正茂。熱愛學習、熱愛生活，應該是高中生活的正確“打開方式”。一直以來，培英高中堅持“五育”融合，大力發(fā)展體育、音樂、美術等學科，形成了“校園文化特色、民族特色、體藝特色、心育特色”四大辦學品牌，充分挖掘學生的潛能，助力一大批學生憑借體藝特長考入理想學府。

同時，依托豐富的活動和學生團委、學生會、社團組織，該校為學生創(chuàng)設了豐富的校園生活，搭建起廣闊絢麗的舞臺，促進學生多元發(fā)展。書香文化節(jié)、體育藝術節(jié)、迎春文藝匯演、演講比賽、新團員入團儀式、高考百日宣誓、“給力高三”高考壯行會、心理健康教育……這些是該校每年都會舉辦的活動，其中，書香文化節(jié)和體育藝術節(jié)是兩項響當當?shù)钠放苹顒?。目前，第十屆書香文化?jié)正在如火如荼地進行中，系列活動包括班級文化建設及主題班會評比、名著欣賞與讀書分享會、第七屆詩詞大會等。

不僅如此，該校還有全國99佳文學社——江海風文學社、“新疆班學生郵局”、科技協(xié)會、心理協(xié)會、白綠攝影社、辯論社、陶藝社、街舞社、動漫社等34個蓬勃發(fā)展的社團。同學們可以通過參加各種社團活動，從中培養(yǎng)興趣和才干。

“自從女兒進入培英高中獻章班學習后，切實感受到了獻章班的優(yōu)勢，在你追我趕的學習氛圍中和豐富多彩的校園文化生活中，充分激發(fā)了自己最大的學習潛能?！痹撔８呷?0）班學生楊婷慧的家長說。

熱點問題權威解答

中考臨近，初三學子懷揣夢想，奔赴一場青春的考試。培英高中作為眾多僑鄉(xiāng)學子向往的“夢想學府”，有著怎樣的魅力？近幾年中考分數(shù)線是多少？怎樣入讀獻章班？校園環(huán)境如何？一起來了解一下吧。

1、培英高中是一所怎樣的學校？

培英高中是江門市直屬的公辦高級中學，創(chuàng)辦于1994年，是廣東省一級學校、廣東省教學水平評估優(yōu)秀學校、國家級示范性普通高中。學校先后被評為全國民族團結進步模范集體、全國藝術教育先進單位、全國第四屆和諧校園先進學校、全國巾幗文明崗、全國青少年集郵活動示范基地、廣東省現(xiàn)代教育技術優(yōu)秀實驗學校、廣東省首批體育特色學校、廣東省首批安全文明校園、廣東省綠色學校，獲得廣東省民族團結進步模范集體、南粵校園模范基層黨組織、廣東省巾幗文明崗、廣東省五四紅旗團委等榮譽。

2、培英高中近幾年的分數(shù)線是多少？

各所初中都有統(tǒng)計近幾年進入培英高中的人數(shù)，你的成績能否進入培英高中，可以咨詢初中的班主任和老師。他們可根據(jù)你初三階段的平均成績和潛力做出一個較為準確的評估和判斷。以下提供近三年培英高中中考錄取分數(shù)線，以供參考。

3、2023年培英高中招生計劃如何？

今年培英高中招生計劃是面向市直、蓬江區(qū)、江海區(qū)招生896人（含推薦生），內地新疆高中班招收170人。面向全市招收藝術類特長生200人，體育類特長生30人。特長生需參加技能測試。具體招生簡章可見“江門培英高中”微信公眾號。

4、獻章書院及獻章班有何特色？如何入讀？

獻章書院以培養(yǎng)“勇于創(chuàng)新、敢于擔當、思維活躍、治學嚴謹”的英才為辦學目標，力爭高考本科率100%，特控率70%以上（超市內重點高中平均水平），為985、211、雙一流重點大學輸送人才。

獻章班實行小班教學模式，配備最強師資隊伍，實行個性化導師制管理，提供精準教學，促進學生特長發(fā)展。學校自創(chuàng)辦獻章班以來，教學成績大幅上升，成績驕人。

以下學生可以入讀獻章書院：1.中考前經江門市教育局審核通過的市轄學校和蓬江區(qū)、江海區(qū)轄學校的推薦生；2.中考成績達到學校獻章班錄取分數(shù)線的學生。

5、學校的環(huán)境、設施如何？

培英高中有校本部和獻章書院兩個相鄰的校區(qū)，實行全封閉、全寄宿管理。校內設施齊全，有藝術樓、體育館、科學樓、電教中心、圖書館，還有標準田徑場、足球場、室內乒乓球館及58個術科類功能室（美術、音樂和舞蹈）。另外，學校還有4個學生飯?zhí)茫耸截S富、南北風味結合，給學生提供多元化的選擇。全部教室、宿舍、飯?zhí)镁溆锌照{。

學校建有高標準學生宿舍491間，床位近4000個，滿足全校學生住宿需求，宿舍有獨立的衛(wèi)生間、洗漱間、陽臺，配備太陽能熱水供應、空調。實行封閉管理，由專業(yè)教官、校醫(yī)、生活老師、值班領導24小時值守。

學校地處市區(qū)中心，道路四通八達，有多路公汽直達校門口。城區(qū)外同一區(qū)域的家長也可組織包車。

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