“邑青傳承”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)成員通過參觀走訪、入戶訪談，深入了解啟超文化傳承的現(xiàn)狀。

(資料圖)

□文/圖 江門日報記者 張浩洋 通訊員 李麗明

青年是時代的先鋒，人才是鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵。這個夏天，五邑大學(xué)組建347支隊伍、4000余名師生趕赴基層一線開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，他們用腳步丈量土地，以實干書寫擔(dān)當(dāng)，用青春激情、青春智慧、青春力量助力推進(jìn)“百千萬工程”。

4000余名師生以大地做課堂，用實踐寫答卷，347支隊伍北至新疆喀什、吉林松原，南至湛江霞山，西至陜西咸陽，總里程數(shù)突破10萬公里；走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校，結(jié)合當(dāng)?shù)匦枨蠛蛯I(yè)特色，開展形式多樣的社會實踐活動，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)。

以科技力量助推智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展

強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)，科技先行，在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，邑大師生走進(jìn)田間地頭，將專業(yè)所長融入助農(nóng)一線，以科技力量助推智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展。

生物科技與大健康學(xué)院的“護(hù)蝦誅菌隊”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)前往江海區(qū)開展暑期社會實踐。他們走出實驗室，來到南美白對蝦養(yǎng)殖場，對南美白對蝦養(yǎng)殖過程中存在的問題開展調(diào)查研究?！耙劳形逡卮髮W(xué)廣東省普通高校水質(zhì)在線監(jiān)測與治理重點實驗室，我們采集樣品并對致病菌進(jìn)行檢測，提出包括苗種篩選、養(yǎng)殖池塘水質(zhì)監(jiān)測、藥品優(yōu)化等方面的綜合治理方案?！薄白o(hù)蝦誅菌隊”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)負(fù)責(zé)人表示。

“我們利用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)，為桃園搭建智能水肥一體化系統(tǒng)，改善果園種植環(huán)境；依托智能制造學(xué)部的技術(shù)支撐，測試并推廣智能除草打藥農(nóng)機(jī)，提高種植管理效率?！敝悄苤圃鞂W(xué)部“邑心益農(nóng)·助鄉(xiāng)筑夢2.0”實踐團(tuán)走進(jìn)位于韶關(guān)市翁源縣江尾鎮(zhèn)的九仙桃種植區(qū)，對江尾鎮(zhèn)桃果種植、銷售、保鮮等方面存在的問題進(jìn)行調(diào)研。該團(tuán)隊還解決了九仙桃“保鮮難”問題，通過采集桃子圖像，完善桃果智能分級算法，為智慧農(nóng)業(yè)建設(shè)積累技術(shù)基礎(chǔ)。

紡織材料與工程學(xué)院“活化茶坑村”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)走進(jìn)“全國十大最美鄉(xiāng)村”——新會區(qū)茶坑村，把實驗室搬到鄉(xiāng)土大地，研發(fā)集圖像識別、數(shù)據(jù)分析、討論總結(jié)等功能于一體的陳皮年份識別儀。

“儀器通過建立一種基于人工智能的陳皮質(zhì)量評估算法模型，通過搭載于微信小程序的陳皮年份識別儀，將用戶上傳的陳皮圖像作為輸入數(shù)據(jù)，通過基于Mobile Net_v2的陳皮年份分類算法，將鑒別出來的結(jié)果反饋給用戶，助推陳皮市場規(guī)范化?！薄盎罨杩哟濉编l(xiāng)村振興實踐團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

文化是一個國家、一個民族的靈魂。在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，邑大師生在實踐學(xué)習(xí)中進(jìn)一步堅定文化自信，以實際行動展現(xiàn)新時代青年傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

其中，廣東青年大學(xué)生“百千萬工程”突擊隊全國重點團(tuán)隊五邑大學(xué)紡織材料與工程學(xué)院“好事花生”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)到江海區(qū)外海街道了解花生餅的制作工藝及發(fā)展歷程，挖掘非遺傳承故事，講好非遺故事、傳播非遺好聲音。

“我們現(xiàn)場學(xué)習(xí)了花生餅制作，還為花生餅設(shè)計新包裝、針織品裝飾畫、宣傳冊，并拍攝了公益宣傳視頻，提高非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知名度?！薄昂檬禄ㄉ编l(xiāng)村振興實踐團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該實踐團(tuán)還走進(jìn)石沖社區(qū)暑期夏令營，向青少年介紹外?；ㄉ炗凭玫臍v史以及花生餅手工制作技藝，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在一代代傳承中“活起來”。

土木建筑學(xué)院“邑青傳承”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)走進(jìn)“啟超故里”——新會茶坑村，對啟超文化的傳承和發(fā)展進(jìn)行實地調(diào)研。該實踐團(tuán)以梁啟超的家風(fēng)家教為切入點，先后深入茶坑村開展參觀走訪、入戶訪談，整理“啟超故里”口述錄，了解啟超文化傳承的現(xiàn)狀，研究茶坑村傳統(tǒng)建筑文化，探索啟超文化傳承發(fā)展的新路徑。

同時，“邑青傳承”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)積極打造具有“啟超故里”特色的文化IP，深挖茶坑村特色建筑元素，打造“啟超故里”的研學(xué)線路，設(shè)計啟超文化周邊文創(chuàng)等，助力擦亮“啟超故里”城市名片。

助力推進(jìn)綠美廣東生態(tài)建設(shè)

推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，讓綠色成發(fā)展底色。在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，邑大師生堅持把論文寫在祖國的大地上，以科技創(chuàng)新賦能鄉(xiāng)村振興，助力推進(jìn)綠美廣東生態(tài)建設(shè)。

生物科技與大健康學(xué)院“紅樹林碳匯”調(diào)研隊與江門雙碳實驗室結(jié)對，將檢測實驗方法和理論分析的專業(yè)知識應(yīng)用到實際場景中，以生態(tài)文明建設(shè)助推鄉(xiāng)村振興。

“我們深入廣東臺山鎮(zhèn)海灣紅樹林國家濕地公園、新會區(qū)銀湖灣紅樹林公園開展調(diào)研，對新會銀湖灣濱海新區(qū)紅樹林保護(hù)基地沿路30個采水點進(jìn)行智能巡檢并采集水樣，觀察紅樹林分布情況及種類，對當(dāng)?shù)丶t樹林碳匯儲碳能力進(jìn)行評估；走進(jìn)江門雙碳實驗室學(xué)習(xí)生態(tài)碳匯計量；走進(jìn)各中小學(xué)進(jìn)行紅樹林保護(hù)科普宣講；與企業(yè)共同開展‘百千萬工程’雙碳主題探討等活動?！痹搶嵺`團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，團(tuán)隊期待將生態(tài)文明建設(shè)同鄉(xiāng)村振興相結(jié)合，為保護(hù)紅樹林濕地、助力鄉(xiāng)村振興建言獻(xiàn)策。

值得一提的是，邑大師生還積極探索創(chuàng)新推動鄉(xiāng)村振興的新模式，結(jié)合線上直播、云端推廣等熱點方式途徑，為推動鄉(xiāng)村振興注入新活力。

例如，智能制造學(xué)部“淘沙青年”鄉(xiāng)村振興實踐團(tuán)，以國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項項目《“數(shù)商興農(nóng)”視域下的活態(tài)之治：以廣東石板沙疍文化民俗村為例》為依托，積極打造“數(shù)商興農(nóng)”的石板沙村振興新模式，以直播為主要媒介，讓新會石板沙村文化、旅游、紅色資源“活”起來。

目前，該實踐團(tuán)已開展“帶你‘云’游石板沙村”“聆聽老黨員講黨課，讓初心薪火相傳”兩場專題直播。在“帶你‘云’游石板沙村”主題直播中，該實踐團(tuán)帶領(lǐng)用戶在云端領(lǐng)略獨具特色的疍家村落建筑群落、美食小吃、自然風(fēng)光；在“聆聽老黨員講黨課，讓初心薪火相傳”主題直播中，該實踐團(tuán)介紹了石板沙村的紅色文化資源，講述了石板沙村老黨員的故事，號召新時代青年以實際行動傳承紅色基因，在奮斗中書寫無悔青春。

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