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7部門印發(fā)《實施意見》 深化養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)教融合

2021-06-23 11:20:24    來源:金陵晚報

6月22日,記者從省民政廳獲悉,民政、發(fā)改、教育等7部門近日聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍建設(shè)的實施意見》(以下簡稱《實施意見》),提出強(qiáng)化養(yǎng)老護(hù)理員培養(yǎng)培訓(xùn)、落實養(yǎng)老護(hù)理員政策待遇等12項利好舉措,按照《實施意見》,到今年底,全省養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能等級認(rèn)定制度、養(yǎng)老服務(wù)人員培養(yǎng)培訓(xùn)制度、養(yǎng)老服務(wù)人才保障激勵制度全面建立。養(yǎng)老服務(wù)人才隊伍規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,從事居家上門服務(wù)、社區(qū)看護(hù)照料、機(jī)構(gòu)長期照護(hù)等相關(guān)工作的養(yǎng)老護(hù)理服務(wù)人員總數(shù)不少于10萬名。

《實施意見》明確,對取得職業(yè)技能評價機(jī)構(gòu)頒發(fā)的初級、中級、高級、技師和高級技師職業(yè)技能等級證書的養(yǎng)老護(hù)理員,在養(yǎng)老護(hù)理崗位從事工作滿2年后,分別給予不低于500元、1000元、2000元、3000元、5000元的一次性崗位補(bǔ)貼。將養(yǎng)老護(hù)理列入江蘇技能狀元大賽,獲獎人員按規(guī)定享受榮譽(yù)稱號、物質(zhì)獎勵、職級晉升等待遇。

《實施意見》鼓勵退休醫(yī)生和護(hù)士到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中的內(nèi)設(shè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作。加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)工作,滿足失能(失智)、住院、臨終關(guān)懷等老年群體的護(hù)理服務(wù)需求。醫(yī)療護(hù)理員在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)連續(xù)工作滿2年的,可通過相應(yīng)程序評轉(zhuǎn)通過養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能認(rèn)定,并享受養(yǎng)老護(hù)理員一次性崗位補(bǔ)貼和月度護(hù)理崗位津貼待遇。

《實施意見》鼓勵養(yǎng)老機(jī)構(gòu)配備康復(fù)治療、公共營養(yǎng)、能力評估、心理咨詢等專業(yè)人員。鼓勵引導(dǎo)職業(yè)院校(含技工院校)開設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè),定向委托培養(yǎng)養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)急需的醫(yī)養(yǎng)康養(yǎng)專業(yè)人才。穩(wěn)步實施養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域“1+X”證書制度試點(diǎn),鼓勵普通高校、職業(yè)院校涉老專業(yè)的在校生考取職業(yè)技能等級證書。鼓勵各地開發(fā)“失能失智照護(hù)員”“上門照護(hù)師”等養(yǎng)老服務(wù)細(xì)分工種。

《實施意見》還推廣養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)經(jīng)理人制度。探索在全省范圍建立養(yǎng)老服務(wù)職業(yè)經(jīng)理人人才庫,為職業(yè)經(jīng)理人提供專業(yè)、規(guī)范的職業(yè)技能培訓(xùn)和資質(zhì)認(rèn)證。穩(wěn)妥推進(jìn)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)制為國有企業(yè),在養(yǎng)老服務(wù)類國有企業(yè)中引入職業(yè)經(jīng)理人制度。

此次《實施意見》一大亮點(diǎn)是健全人才流動促進(jìn)機(jī)制。比如實施“物業(yè)+養(yǎng)老服務(wù)”“家政+養(yǎng)老服務(wù)”“護(hù)理+養(yǎng)老服務(wù)”行動計劃,引導(dǎo)更多專業(yè)人才跨行業(yè)、跨領(lǐng)域參與養(yǎng)老服務(wù)。鼓勵有條件的物業(yè)企業(yè)組建養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人員隊伍,定期開展養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)化培訓(xùn),為小區(qū)老年人提供上門探視、生活照料等常規(guī)性養(yǎng)老服務(wù)。推動家政服務(wù)與養(yǎng)老服務(wù)相結(jié)合,在家政服務(wù)中融入養(yǎng)老服務(wù)功能,滿足居家老年人個性化養(yǎng)老服務(wù)需求。鼓勵從事執(zhí)業(yè)護(hù)士、家政服務(wù)員、健康管理師等職業(yè)的人員申報養(yǎng)老護(hù)理員技能等級認(rèn)定,拓展養(yǎng)老護(hù)理員入職渠道。

在深化養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)教融合方面,《實施意見》支持各類本科院校設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)管理相關(guān)專業(yè),加大高層次人才培養(yǎng)和政策支持力度。鼓勵設(shè)區(qū)市民政部門發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,與本科院校開展合作,共建養(yǎng)老服務(wù)學(xué)院和涉老專業(yè)。將養(yǎng)老服務(wù)列為職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作優(yōu)先領(lǐng)域。支持相關(guān)院校聯(lián)合養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)和機(jī)構(gòu)加強(qiáng)校企合作,開展訂單式人才培養(yǎng)和技能培訓(xùn)。支持養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)全面參與養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)體系建設(shè),落實稅收支持等政策,建設(shè)培育一批產(chǎn)教融合型養(yǎng)老服務(wù)企業(yè)。

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