跑步合格不合格、動(dòng)作存在哪些問(wèn)題，系統(tǒng)全部會(huì)提醒。為了利用信息化推動(dòng)體質(zhì)健康的檢測(cè)評(píng)估和反饋干預(yù)，解決傳統(tǒng)體育的計(jì)量和監(jiān)督難題，記者了解到，我市將在中小學(xué)試點(diǎn)AI體育自測(cè)技術(shù)項(xiàng)目，通過(guò)建設(shè)“智慧操場(chǎng)”，對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)指標(biāo)進(jìn)行分析反饋。該項(xiàng)目今年9月將在南湖第二中學(xué)率先試點(diǎn)。

為了對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行前期測(cè)試，南湖二中在暑期舉辦了“自主鍛煉夏令營(yíng)”，組織學(xué)生進(jìn)行暑期鍛煉。昨天上午，十幾名學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行引體向上、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、實(shí)心球、跑步等訓(xùn)練。

記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，在該校室內(nèi)外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地中，根據(jù)仰臥起坐、引體向上、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、實(shí)心球、短跑所在區(qū)域具體位置，安裝了具備AI視覺(jué)分析技術(shù)的自助測(cè)試套件，包括運(yùn)動(dòng)攝像機(jī)、互動(dòng)查詢屏幕、人臉識(shí)別機(jī)、立桿、聲音提示器等。南京市教育技術(shù)裝備中心技術(shù)科科長(zhǎng)宋濤介紹，這些設(shè)備可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)開(kāi)展遠(yuǎn)距離無(wú)感采集，采集的視頻畫面實(shí)時(shí)傳輸?shù)叫?shù)據(jù)中心，算法服務(wù)器在對(duì)體育成績(jī)自動(dòng)測(cè)量的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)姿態(tài)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行實(shí)時(shí)分析和反饋。

以立定跳遠(yuǎn)測(cè)試為例，學(xué)生們先進(jìn)行人臉識(shí)別確認(rèn)身份，然后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在每位學(xué)生跳完以后，系統(tǒng)立刻播報(bào)該名學(xué)生的姓名和成績(jī)。而在引體向上測(cè)試中，記者發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)能夠精確分辨出學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作是否符合要求，對(duì)于不符合要求的動(dòng)作，系統(tǒng)會(huì)直接發(fā)出提醒并說(shuō)明原因，幫助體育老師對(duì)學(xué)生的動(dòng)作進(jìn)行指正。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)時(shí)每位學(xué)生手上佩戴運(yùn)動(dòng)心率手環(huán)，可以實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)每位學(xué)生的運(yùn)動(dòng)健康數(shù)據(jù)，針對(duì)每位學(xué)生的靜息心率等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)生成心率預(yù)警上限閾值，預(yù)防運(yùn)動(dòng)安全風(fēng)險(xiǎn)。

記者了解到，除了體育課，學(xué)生們通過(guò)AI體育自測(cè)技術(shù)，可以在業(yè)余時(shí)間到操場(chǎng)進(jìn)行鍛煉，每次鍛煉前進(jìn)行人臉識(shí)別，鍛煉的項(xiàng)目和成果將會(huì)被錄入到學(xué)生的個(gè)人賬戶中，形成連貫的過(guò)程性發(fā)展數(shù)據(jù)。

學(xué)校體育組組長(zhǎng)劉慶麟說(shuō)：“首先，學(xué)生在參與過(guò)程中覺(jué)得很神奇，愿意來(lái)進(jìn)行鍛煉;第二，數(shù)據(jù)非常準(zhǔn)確，在某些方面可以超出我們老師，比如50米計(jì)時(shí)，老師難免會(huì)出現(xiàn)誤差，但系統(tǒng)比我們更加準(zhǔn)確;第三，這套系統(tǒng)24小時(shí)隨時(shí)待命，學(xué)生可以隨時(shí)隨地來(lái)練習(xí)。”

“在信息化高速發(fā)展的當(dāng)下，視覺(jué)圖像識(shí)別功能搭配運(yùn)動(dòng)算法判斷將會(huì)加大對(duì)學(xué)生自主評(píng)估的效果。”宋濤說(shuō)，“每個(gè)孩子的身體素質(zhì)不一樣，在對(duì)他們的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)記錄以后可以針對(duì)每個(gè)人形成獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)‘處方’，從而更精準(zhǔn)地推進(jìn)學(xué)生的體育能力。”

據(jù)了解，南湖二中是我省第一家使用AI體育自測(cè)技術(shù)的操場(chǎng)，學(xué)校在試驗(yàn)該技術(shù)的同時(shí)，將會(huì)探索人工智能和日常教學(xué)的結(jié)合，不斷探索和優(yōu)化技術(shù)以適應(yīng)在不同學(xué)科中利用技術(shù)進(jìn)行賦能。待AI體育自測(cè)技術(shù)項(xiàng)目試點(diǎn)應(yīng)用成熟后，市教育局將根據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，在更大范圍的中小學(xué)部署，幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康教育課中課后服務(wù)一體化。

關(guān)鍵詞： 南湖二中 夏令營(yíng) 自主鍛煉 暑期鍛煉