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1、向老師學(xué)習(xí)在教過(guò)我的老師中,三年級(jí)的語(yǔ)文老師李老師給我的印象最深.李老師三十多歲了,戴著一幅金邊眼鏡.透過(guò)鏡片我們可以看見(jiàn)她不大卻炯炯有神的眼睛,臉上常帶著似笑非笑的表情.李老師教語(yǔ)文教了十幾年,不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,而且十分敬業(yè),上他的語(yǔ)文課簡(jiǎn)直是一種享受.只要上課的鈴聲一響,李老師就準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室.只見(jiàn)她將教材往講臺(tái)上一放,課文題目往黑板上一寫(xiě),就倒剪雙手,開(kāi)始了滔滔不絕的講授.教室里除了她那動(dòng)聽(tīng)的聲音之外,鴉雀無(wú)聲.李老師上課根本不用翻教材,看教案.每一篇課文的重點(diǎn)、生字、詞匯都是順手拈來(lái).她講課流暢熟練、娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我們聽(tīng)得如癡如醉,只有咂嘴稱(chēng)贊的份兒.最絕的是李老師特會(huì)控制時(shí)間.讀完課文講重點(diǎn),解釋出處,最后再布置作業(yè).她的話(huà)音剛落,下課鈴也準(zhǔn)時(shí)響起.李老師心滿(mǎn)意足地離開(kāi)教室,而我們卻意猶未盡回味無(wú)窮.有一天的語(yǔ)文課上課的鈴聲已經(jīng)響起了,我都做好了上課的準(zhǔn)備,等待著老師的到來(lái).一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,李老師仍然還沒(méi)有來(lái)給我們上課.就在我們以為李老師不會(huì)來(lái)了的時(shí)候,一個(gè)摸糊的身影出現(xiàn)門(mén)口,是李老師.當(dāng)她跨進(jìn)教室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)她臉上的表情和以往不同.沒(méi)等我多想,老師便給我們講起了《范仲淹的故事》.正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,李老師突然昏倒在了地上.我們連忙撥打了120.不一會(huì)兒,李老師便被救護(hù)車(chē)送往了縣人民醫(yī)院.原來(lái)許老師今天病了,可為了不讓我們落下課程,竟然帶病來(lái)給我們上課了.后來(lái),我們升了四年級(jí),李老師被調(diào)到城里去了.李老師雖然不教我們了,但她上課時(shí)的精神風(fēng)采卻永遠(yuǎn)留在了我們的記憶里,她讓我們養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也讓我們受益無(wú)窮.。

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