8月11日，渝港“童”心行——“樂享自然”主題科普活動(dòng)在重慶南山植物園舉行，來(lái)自香港女童軍總會(huì)的香港學(xué)生代表攜手西部科學(xué)城重慶高新區(qū)、渝北區(qū)、沙坪壩區(qū)等地的學(xué)生代表，合力種下“友誼之樹”，一起探索大自然之美、祖國(guó)之美，在互動(dòng)交流中增進(jìn)友誼。

本次活動(dòng)由市政府港澳辦、市政府新聞辦、市教委、市城市管理局、市文化旅游委、市林業(yè)局以及香港女童軍總會(huì)聯(lián)合主辦，得到香港民政及青年事務(wù)局及青年發(fā)展委員會(huì)大力支持，西部科學(xué)城重慶高新區(qū)黨工委宣傳部、重慶南山植物園、重慶科學(xué)城樹人思賢小學(xué)校、重慶巴蜀常春藤學(xué)校、重慶市渝北區(qū)龍山小學(xué)校、重慶市南川區(qū)大觀鎮(zhèn)中心小學(xué)校、重慶市名校聯(lián)合中學(xué)校、璧山區(qū)青少年活動(dòng)中心共同承辦，是我市市級(jí)有關(guān)部門及西部科學(xué)城重慶高新區(qū)、渝北區(qū)、沙坪壩區(qū)、南川區(qū)、璧山區(qū)與香港合作開展的一次跨境大型外宣活動(dòng)。

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(相關(guān)資料圖)

11日上午10點(diǎn)，香港女童軍總會(huì)的近百名香港學(xué)生代表來(lái)到南山植物園的溫室展覽館。來(lái)自重慶高新區(qū)的學(xué)生代表，重慶科學(xué)城樹人思賢小學(xué)校學(xué)生曹凡喬帶著大家一起探尋植物的奧秘。

“你們知道植物界里，壽命最長(zhǎng)的是誰(shuí)嗎？它能活多久？”曹凡喬的提問，瞬間吸引了香港小伙伴們注意。

“500歲”、“800歲”……大家爭(zhēng)先回答。

“就是它了——海南龍血樹。”曹凡喬站在一棵粗壯的古樹前介紹說(shuō)，海南龍血樹樹齡可長(zhǎng)達(dá)8000年至10000年，是植物界的壽星。龍血樹受傷后會(huì)流出一種血色的液體，它也因此得名。海南龍血樹還是個(gè)“寶樹”，由它提煉出來(lái)的“血竭”能治很多病。

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最后，重慶科學(xué)城樹人思賢小學(xué)校學(xué)生王彥又還為香港小伙伴們朗誦了一首汪國(guó)真的《感謝》?！白屛以鯓痈兄x你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天……”她用稚嫩卻飽含真情的朗誦，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、老師、中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛，引來(lái)臺(tái)下陣陣掌聲。

“重慶的小伙伴們真棒！”香港學(xué)生王思瑜豎起大拇指點(diǎn)贊。她說(shuō)，這樣的探秘行動(dòng)讓人驚喜，收獲了滿滿的知識(shí)，也增長(zhǎng)了見識(shí)。她想向重慶小伙伴學(xué)習(xí)，把這些植物知識(shí)講給香港的同學(xué)們聽。

重慶科學(xué)城樹人思賢小學(xué)校校長(zhǎng)鄧瑜介紹，為了引導(dǎo)學(xué)生們探尋自然，親近自然，學(xué)校除了科學(xué)、社會(huì)學(xué)課程中會(huì)覆蓋自然知識(shí)，還會(huì)通過“項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、校外研學(xué)活動(dòng)”等多種形式，指導(dǎo)學(xué)生探尋自然、親近自然。

“特別是參加渝港澳（亞歐）青少年自然探索行動(dòng)的系列活動(dòng)以來(lái)，孩子們的變化非常大?！编囪ふf(shuō)，活動(dòng)中，學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)際自然教育導(dǎo)師進(jìn)校巡講，讓孩子們對(duì)大自然有了更多了解。通過參加各種比賽，孩子們畫他們心中的大自然，講出了大自然的故事，并多次獲獎(jiǎng)，不僅使綜合素質(zhì)得到鍛煉，還喚醒了孩子們的家國(guó)情懷，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式在孩子們的心中種下了愛中華的種子。

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活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，渝北區(qū)學(xué)生代表、重慶巴蜀常春藤學(xué)校學(xué)生周芷圭就當(dāng)起了“美味推薦官”。

“來(lái)重慶，一定要嘗嘗我們的火鍋。重慶的火鍋底料中，很多香料就來(lái)自植物?！敝苘乒绺嬖V香港小伙伴們，重慶火鍋不僅是一道美食，更是一種獨(dú)特的餐飲文化。吃火鍋是不少重慶人聚會(huì)、交流的方式之一。

香港學(xué)生荘其燕說(shuō)，以前她沒有吃過重慶火鍋，這次活動(dòng)讓她了解了重慶火鍋和植物的故事，讓她對(duì)火鍋的香味、口感更加好奇，很想品嘗一下。

“重慶火鍋已經(jīng)走出國(guó)門，走向世界?！庇灞眳^(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近年來(lái)，為展現(xiàn)中華美食特色及背后的人文內(nèi)涵，渝北區(qū)大力開展了感知重慶·好感傳播活動(dòng)。在“火鍋中國(guó)·麻辣萬(wàn)里”渝北專場(chǎng)活動(dòng)中，海內(nèi)外的中外青少年從采摘原材料開始體驗(yàn)、從烹飪制作開始實(shí)踐，從零開始學(xué)習(xí)重慶火鍋，用重慶美食、講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音，讓中國(guó)文化走向世界。

挖坑、栽樹、填土、澆水、固定……在南山植物園內(nèi)，重慶和香港學(xué)生代表們還一起種下三株“友誼之樹”——山茶苗。

“為什么種山茶苗呢？”為解開香港小伙伴們心中的疑惑，沙坪壩區(qū)學(xué)生代表、重慶市名校聯(lián)合中學(xué)校學(xué)生馮彥齡給同學(xué)們講了山茶花的故事。

“山茶花紅艷似火，就像重慶人熱情奔放、勇敢拼搏的精神，所以重慶以山茶花為市花。”馮彥齡還補(bǔ)充說(shuō)，以前，山茶花的上百個(gè)品種中，沒有一個(gè)是帶有香味的品種。南山植物園的專家經(jīng)過7年的精心培育，種出了帶有清香氣味的山茶花品種。

“好想聞聞山茶花的香味，明年我一定要再來(lái)重慶，看看我們種下的山茶花?！甭犕杲榻B后，香港小伙伴們情緒高漲，給“友誼之樹”取名，制作“身份證”，憧憬著它們?cè)诳炜扉L(zhǎng)大，開出絢爛的花朵。

“兩地青少年能夠一起種下山茶花，意義非凡。植物同根，文化同源，這個(gè)活動(dòng)為兩地青少年搭建起了交流的橋梁，也串聯(lián)起了彼此的友誼。”重慶市名校聯(lián)合中學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，近年來(lái)，該學(xué)校也通過渝港澳（亞歐）青少年自然探索行動(dòng)的活動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)與香港學(xué)校的交流合作，通過結(jié)對(duì)充分開發(fā)、利用、共享教育資源，更好地讓“自然教育進(jìn)校園”促進(jìn)兩地學(xué)生了解大自然，提升他們熱愛地球、保護(hù)大自然的意識(shí)。

聆聽了植物的“生命脈動(dòng)”后，南川區(qū)學(xué)生代表、南川區(qū)大觀鎮(zhèn)中心小學(xué)校學(xué)生唐紫嫣又將香港小伙伴們帶入了植物的“氣味世界”。

“植物有哪些味道？”“酸味”“甜味”“苦味”“辣味”……唐紫嫣的發(fā)文，引來(lái)香港小伙伴們你一言、我一語(yǔ)地回答。

“那植物散發(fā)氣味的目的是什么呢？”唐紫嫣告訴小伙伴們，這些氣味其實(shí)是植物的“語(yǔ)言”，有邀請(qǐng)、警告、驅(qū)趕、求救和應(yīng)答五種。而對(duì)于人類而言，不少植物的氣味還有神奇功效，比如殺菌抑菌，消除疲勞，愉悅心情。

“清明插柳、端午插艾，這是我們中國(guó)的民間傳統(tǒng)習(xí)俗，也是我們的祖先對(duì)植物氣味功效的探索、研究和利用。”聽完介紹完后，渝港兩地學(xué)生們一起，用現(xiàn)場(chǎng)的艾葉、薄荷等中草藥植物，按自己的喜好制作起香包。

唐紫嫣在香包里放入了丁香、陳皮、廣藿香、艾葉、石菖蒲、決明子，塞滿后湊近鼻子聞了聞，隨后將香包送給了身邊的香港小伙伴，“這個(gè)香包有清肝明目的作用，保護(hù)眼睛特別好。”

“傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是每一個(gè)教育人的責(zé)任?！蹦洗▍^(qū)大觀鎮(zhèn)中心小學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校開設(shè)了中醫(yī)藥特色課程和社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生通過種、說(shuō)、找、記、畫等多種形式，了解中醫(yī)藥知識(shí)，中醫(yī)人物故事、生活中舌尖上的健康膳食文化等內(nèi)容，讓同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)中醫(yī)藥文化的了解、提升文化自覺與自信。

來(lái)到在溫室展覽館大廳，一場(chǎng)圍繞樹葉開展的手工體驗(yàn)讓渝港兩地學(xué)生收獲滿滿。

“很多植物的葉、葉脈由堅(jiān)韌的纖維素構(gòu)成，在堿液中不易煮爛，而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛?！辫瞪絽^(qū)學(xué)生代表鮑凌霜當(dāng)起“小小科普員”，向香港小伙伴們講解樹葉神奇“變身”的原理。

講解結(jié)束后，孩子們便開始親手制作自己的葉脈書簽。他們帶上手套，拿起刷子，仔細(xì)觀察樹葉的紋理。在工作人員的指導(dǎo)下，孩子們用軟刷沿著樹葉紋理輕輕滑動(dòng)，在軟刷反復(fù)地滑動(dòng)下，葉肉被刷去，樹葉精致的脈絡(luò)顯現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生們將刷去葉肉的樹葉放進(jìn)水中，輕輕地洗凈晾干，再經(jīng)過塑封，樹葉就變成了精美的葉脈書簽。

“這是樹葉大自然的紋理，是生命的印記，也是我們貼近大自然的一種方式?！滨U凌霜小心翼翼地將自己的葉脈作品塑封，還寫下“友誼永存”的祝福語(yǔ)，將書簽送給了香港小伙伴。

“這是我第一次制作葉脈書簽，雖然過程比較復(fù)雜，但收獲卻是值得的，發(fā)現(xiàn)了生活中不一樣的美。”香港學(xué)生代表林碗婷說(shuō)，希望渝港兩地學(xué)生的友誼之情，也和這枚精美的葉脈作品一樣，定格在最美的時(shí)刻。（中國(guó)日?qǐng)?bào)重慶記者站 譚英姿）

來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)

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