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近日，寧陵縣教體局突出“學(xué)”“查”“問(wèn)”“訪”工作機(jī)制，采取多項(xiàng)措施，持續(xù)開(kāi)展轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能調(diào)查研究工作，取得了良好效果。

在“學(xué)”中提認(rèn)識(shí)。該縣教體局利用多種形式傳達(dá)貫徹市、縣大興“調(diào)查研究之風(fēng)，狠抓作風(fēng)建設(shè)”工作會(huì)議精神，切實(shí)把全縣教育系統(tǒng)黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)決策部署上來(lái)，成立相應(yīng)組織，精心組織實(shí)施，迅速掀起大興調(diào)查研究熱潮。

在“查”中找不足。通過(guò)召開(kāi)不同層面座談會(huì)，對(duì)工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真自查。通過(guò)走訪調(diào)查、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷等形式，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)深切關(guān)心的、社會(huì)關(guān)注的突出問(wèn)題進(jìn)行深入查擺，梳理問(wèn)題清單，建立工作臺(tái)賬。

“問(wèn)”中常反思。緊扣上級(jí)有關(guān)要求，問(wèn)有無(wú)學(xué)校辦學(xué)理念落后、工作思路不清、教學(xué)管理粗放、班子執(zhí)行力不強(qiáng)、教師違規(guī)辦班補(bǔ)課，以及歧視、侮辱、體罰學(xué)生等不良行為，對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行大討論，樹(shù)立先進(jìn)典型，大力倡樹(shù)愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教的良好師德師風(fēng)，努力打造作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)過(guò)硬、人民滿意的教師隊(duì)伍。

在“訪”中解民憂。認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策，組織局班子成員及中層干部，對(duì)暑期學(xué)生心理健康狀況、防溺水情況、貧困學(xué)生生活狀況等開(kāi)展走訪，宣傳國(guó)家惠民政策，讓學(xué)生歡度一個(gè)健康、安全、快樂(lè)的暑期。

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