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南陽(yáng)網(wǎng)訊?（通訊員鄭佳雨）為進(jìn)一步提升學(xué)生專業(yè)技能素養(yǎng)，提高處置火災(zāi)的綜合能力和防范自救技能，加強(qiáng)應(yīng)急救援專業(yè)訓(xùn)練管理水平，5月25日上午，22級(jí)應(yīng)急救援專業(yè)60余名學(xué)石龍飛教官的帶領(lǐng)下來(lái)到縣消防大隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)演練。

消防救援大隊(duì)專業(yè)救援人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了遇火災(zāi)避險(xiǎn)逃生注意事項(xiàng)，滅火器、消防水帶整體構(gòu)造、日常維護(hù)要點(diǎn)和的正確使用方法。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)了消防員的理論知識(shí)講授和在實(shí)際出警中的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，就實(shí)際操作中可能遇到的問(wèn)題與消防員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。

隨后，同學(xué)們進(jìn)行了快速整理消防裝備、緊湊鋪設(shè)消防水帶、連接水帶與消火栓、火災(zāi)撲滅、使用滅火器、處置現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況等應(yīng)急救援演練項(xiàng)目，演練過(guò)程中，消防隊(duì)的專業(yè)人員對(duì)一些細(xì)節(jié)動(dòng)作和操作進(jìn)行了悉心指導(dǎo)，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，學(xué)到了知識(shí)、掌握了技能、錘煉了作風(fēng)，在今后的訓(xùn)練中要學(xué)好消防知識(shí)、練好消防本領(lǐng)，進(jìn)一步細(xì)心打磨操作動(dòng)作，使自身應(yīng)急處理水準(zhǔn)更加優(yōu)質(zhì)高效。

觀看完應(yīng)急救援專業(yè)同學(xué)們的演練，消防大隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)冀帆給予同學(xué)們極大地肯定與贊揚(yáng)，稱贊同學(xué)們具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，應(yīng)急管理、 應(yīng)急救援基本知識(shí)儲(chǔ)備豐富，具備一定的應(yīng)急預(yù)案編制、事故搶險(xiǎn)救援和救援指揮能力，他表示縣消防大隊(duì)要與學(xué)校增加相互之間的交流和學(xué)習(xí)，共同致力于為社會(huì)培養(yǎng)更多高素質(zhì)消防人才，為維護(hù)和諧、安全、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

開(kāi)展消防培訓(xùn)和演練，是“三全育人”的重要形式和載體，能有效促進(jìn)學(xué)用結(jié)合、知行合一，對(duì)培養(yǎng)有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代好青年具有重要意義。

通過(guò)這次培訓(xùn)交流活動(dòng)，提高了學(xué)生的應(yīng)急消防處置能力，切實(shí)提升了學(xué)校應(yīng)急救援專業(yè)整個(gè)隊(duì)伍的素質(zhì)，對(duì)今后訓(xùn)練和管理起到了積極的促進(jìn)作用。學(xué)校將以此次培訓(xùn)演練為契機(jī)，進(jìn)一步完善學(xué)生訓(xùn)練管理機(jī)制，提升全體師生消防安全意識(shí)，強(qiáng)化校園內(nèi)部消防措施，為校園安全保駕護(hù)航。

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