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南陽(yáng)網(wǎng)訊 （通訊員劉珊珊）5月30日是全國(guó)科技者工作日。為大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，引導(dǎo)廣大青少年厚植家國(guó)情懷，南陽(yáng)市示范性綜合實(shí)踐基地（以下簡(jiǎn)稱“實(shí)踐基地”）以“點(diǎn)亮精神火炬，放飛科學(xué)夢(mèng)想”為主題，通過看科技工作者日宣傳片、學(xué)科學(xué)家精神、作科技小少年等形式，向所有為祖國(guó)科技事業(yè)執(zhí)著求索、無(wú)悔奉獻(xiàn)的中國(guó)科技工作者致敬。

“讓一切敵人有來(lái)無(wú)回”，在科技工作者日宣傳片中，中國(guó)空空導(dǎo)彈專家劉代軍這樣說?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技是時(shí)代發(fā)展的動(dòng)力，更是改善群眾生活、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的有力手段。劉代軍博士等人的一句句鏗鏘誓言的背后，凝聚著廣大科技工作者對(duì)祖國(guó)深沉的愛和對(duì)科學(xué)事業(yè)無(wú)悔的付出。

實(shí)踐基地用觀看科技工作宣傳片的形式，告訴學(xué)員群眾生活、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)防建設(shè)的重要性，更加強(qiáng)調(diào)科技對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人們生活方方面面的影響的重要性，通過觀看科技工作者日宣傳片，點(diǎn)燃對(duì)科技的熱愛和激起愛國(guó)熱情。學(xué)員們紛紛表示，要以科學(xué)家們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，力爭(zhēng)長(zhǎng)大后去做那個(gè)突破天花板摘桃子的人。

實(shí)踐基地在實(shí)訓(xùn)中，注重用體驗(yàn)和動(dòng)手操作等形式，讓學(xué)員感受科技的魅力，引導(dǎo)青少年領(lǐng)悟和崇尚科學(xué)家精神。在課程設(shè)置方面，實(shí)踐基地結(jié)合南陽(yáng)本土文化元素和豐富的歷史科技文化知識(shí)，構(gòu)建了獨(dú)具魅力的創(chuàng)客科技課程體系。堅(jiān)持通過深度挖掘歷史資源，以南陽(yáng)的“科圣”張衡文化為淵源，將傳承和踐行“科圣”精神作為實(shí)踐活動(dòng)的一部分內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)的歷史神秘性和趣味性，用探究的形式，形成場(chǎng)景再現(xiàn)和互動(dòng)，展現(xiàn)科學(xué)家風(fēng)采，讓科學(xué)家精神“看得見”“摸得著”“在身邊”。

在綜合實(shí)踐基地，參與是學(xué)員體驗(yàn)科技魅力的重要形式。實(shí)踐基地按照《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》要求，結(jié)合內(nèi)鄉(xiāng)實(shí)際，開設(shè)了“我眼中的張衡”“穿越時(shí)空相約指南車”“科技伴我行艦載強(qiáng)軍夢(mèng)”“神筆馬良”等10余項(xiàng)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課程，讓學(xué)員用不同方式、從不同角度體驗(yàn)不同的內(nèi)容，使學(xué)員同智者交流，與科技為伍，實(shí)現(xiàn)自我突破，樹立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)新思維，提升抗挫能力。

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