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南陽(yáng)網(wǎng)訊? ?(通訊員南景順? 周耀武）為密切家校聯(lián)系,推進(jìn)家校共育,提高學(xué)生暑假安全和學(xué)習(xí)意識(shí),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)、有意義的暑假。7月28日，丹水二中開(kāi)展暑期走訪活動(dòng)。

為做好此次暑期走訪工作，學(xué)校制定詳細(xì)的暑期走訪方案，精心準(zhǔn)備、周密部署。教師們分成10個(gè)小組，分工明確，責(zé)任到人。新上任的周子臣校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了本次家訪的內(nèi)容和要求。

對(duì)于假期在家的學(xué)生，走訪采取學(xué)生分片集中，教師分片到人，集中的地點(diǎn)和時(shí)間段都有明確的規(guī)定，且有家長(zhǎng)全程陪同的方式。早上7:00教師們分別奔赴各村，以愛(ài)敲門(mén)，用心奔赴。每到一處，走訪教師：一是全面了解每個(gè)學(xué)生的家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)和生活習(xí)慣等，了解家長(zhǎng)的希望與要求；二是檢查學(xué)生暑期作業(yè)完成情況，結(jié)合在校表現(xiàn)和家長(zhǎng)面對(duì)面交談，提出針對(duì)性建議和指導(dǎo)；三是強(qiáng)化安全教育，針對(duì)防溺水、交通、食品、用電、心理健康、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、防電信詐騙等安全知識(shí)進(jìn)行反復(fù)叮囑防患未然；四是向上期末品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)送喜報(bào)，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，學(xué)習(xí)和生活要養(yǎng)成自律性；五是向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的辦學(xué)理念、雙減政策、暑期放假? 安全不放假 資助政策，廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教育工作的意見(jiàn)與建議。六是對(duì)于特殊留守學(xué)生和貧困生，不僅送上清涼慰問(wèn)品還細(xì)致地詢問(wèn)他們暑期生活情況，幫助制定假期的學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，共同為孩子的健康成長(zhǎng)護(hù)航。對(duì)于在外地過(guò)假的學(xué)生，通過(guò)電話家訪、視頻家訪，把學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)送到每個(gè)學(xué)生心中。

一次家訪，就是一次溫暖的“旅行”。走進(jìn)孩子的家庭，就是拉近老師與家庭之間距離最好的方式。面對(duì)面，才能心貼心。老師除了全面深入地了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活外，還讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn)，肯定了孩子的優(yōu)點(diǎn)，與家長(zhǎng)共商孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法措施，耐心地傳授家庭教育的方式，家長(zhǎng)們也紛紛提出了自己對(duì)孩子一些行為的疑慮及自己的期望。

此次大走訪活動(dòng)，拉近了教師與家長(zhǎng)的距離，增強(qiáng)了老師與學(xué)生感情。讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài)，讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖。

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