秉筆直書著良史

馬 達

(資料圖)

從小生活在大山深處，可以讓人自豪的人物和事件并不多。中學(xué)語文教材所選的篇計中，作者的籍貫是河南淅川者寥寥無幾，范曄是其中之一。記得課文的腳下注中，關(guān)于范曄的內(nèi)容是“河南省淅川縣東人”（當(dāng)時的語文老師說大概是李官橋一帶）。對于這樣的文字，套用現(xiàn)在的時髦用詞，那就是“足以自豪一輩子”！

上世紀(jì)90年代初期，跟隨著名歷史學(xué)家、鄭州大學(xué)戴可來教授研讀越南歷史。因為在十世紀(jì)中葉之前，越南北部地區(qū)長期在中原王朝的管轄區(qū)內(nèi)，前四史中有關(guān)越南（安南、交趾）的史料相當(dāng)豐贍，前四史中有關(guān)安南史料就成為戴先生每一個入室弟子的必修功課。戴先生對我們要求極嚴(yán)，所有研究生都必須把《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》中的相關(guān)史料用專門的本子逐條抄錄。作為這門課程的副產(chǎn)品，我曾經(jīng)把有關(guān)內(nèi)容加以整理成一篇小文《東漢“神童”任延》，發(fā)表在家鄉(xiāng)的《南陽日報》上。對于寫《后漢書》的范曄也有了進一步的認識，也曾經(jīng)在心血來潮時發(fā)愿，寫一部《范曄傳》之類的書，向先鄉(xiāng)賢致敬。因為才疏學(xué)淺卻被冠以冗務(wù)繁雜之名，讓這樣一部設(shè)想中的先賢傳記成為美好的愿望一直陪我成長慢慢變老，直到有一天收到河南南陽籍作家、青年史學(xué)研究者李帆著《范曄傳》（上海文藝出版社，2022年版）。

范曄出生在劉宋時期河南淅川一個著名的士族家庭。由于是側(cè)室所生，家庭地位并不高。但他幼年即博覽家書，善于作文，通曉音律，很早便才名遠播。成年后，范曄歷任宋武帝相國掾、彭城王劉義康府冠軍參軍轉(zhuǎn)右軍參軍，出為荊州別駕從事史，尋召為秘書丞。宋文帝元嘉五年，父范泰去世，去官守制。后出為征南大將軍檀道濟司馬，領(lǐng)新蔡太守，遷為司徒從事中郎，不久，又升遷為吏部尚書郎，可謂官運亨通。范曄官至左衛(wèi)將軍兼太子詹士，沈演之為右衛(wèi)將軍，與范曄對掌禁旅，同參機密。因秉性耿介，被人設(shè)計，成了皇族內(nèi)訌的犧牲品。445年寒冬，范曄以謀反罪被誅，年僅48歲。

范曄最偉大的作品是《后漢書》，這部彪炳千秋的歷史著作記述了上起光武帝建武元年即公元25年，下至漢獻帝建安二十五年即公元220年共195年的史事。包括本紀(jì)10卷，列傳80卷，志30卷?！逗鬂h書》沿襲《史記》《漢書》體例，又推陳出新，別開生面。與《史記》《漢書》《三國志》一道，被并稱為“前四史”。劉知幾曰：“范曄博采眾書，裁成漢典，觀其所取，頗有奇工?！闭绿自唬骸笆贰h之后，首推后漢書。”陳寅恪曰：“蔚宗（范曄字）之為后漢書，體大思精，信稱良史?！?/p>

后世對范曄的評價褒貶不一。沈約撰寫的《宋書》、李延壽撰寫的《南史》、司馬光的《資治通鑒》均以“謀反”之“史實”，對范曄多有貶斥。沈約站在劉宋立場上，在《宋書·范曄傳》中不厭其煩地記錄范曄“謀反”的全過程，里面充滿了主觀臆斷，如“曄默然不答，其意乃定”“曄既有逆謀，欲探時旨，其繆亂如此”等。司馬光在《資治通鑒·卷一百二十四》引用梁朝裴子野的議論，“夫有逸群之才，必思沖天之據(jù)，益俗之量，則憤常均之下。劉湛、范蔚宗皆忸態(tài)而貪權(quán)，矜才以徇逆累葉風(fēng)素，一朝而隕，向之所謂智能，翻為亡身之具矣！”裴子野也是士族出身，他認為劉湛、范曄都因貪權(quán)、炫耀才華、追隨叛逆之人劉義康而招來滅族大禍。

到了清代，著名史學(xué)家王鳴盛用漢學(xué)考證方法對《史記》及下迄五代各史中的紀(jì)、志、表、傳相互考證，參閱其他歷史名著糾正謬誤。在《十七史商榷》中收錄《范蔚宗以謀反誅》一文，對《宋書》《南史》中所載范曄謀反事表示異議：一、范曄與宋文帝君臣相處甚歡，范曄獲如此“嘉遇”“殊恩”，沒有理由謀反，怎會喪心病狂地操戈相向呢？二、范曄曾為謀反事主劉義康所用，但又以“飲食細過為所黜”，心中怨劉義康必甚，怎么可能再行效忠以至于為之身殉呢？三、范曄參與謀反是受孔熙先的誘導(dǎo)，而孔熙先勸誘他的理由是：宋王室不與范曄聯(lián)姻，實是看不起他，但這個理由完全站不住腳。四、范曄撰史，貴德義，抑勢利，進處士，黜奸雄。立言若是，其人可知，犯上作亂之行徑必不可為也。翟林東、李珍在其2006年出版的《范曄評傳》中，認為范曄不是主謀，而是像嵇康和夏侯玄那樣，受人連累所致。

李帆所著《范曄傳》是一部內(nèi)容豐富、思想深刻、場景宏大、人物鮮明、技巧高超、發(fā)人深省的作品。全書共71章，內(nèi)容十分豐富，整體框架也比較合理，能夠系統(tǒng)地把范曄從出生奇象、自幼聰慧到最后含冤入獄、名垂千古的波瀾壯闊一生精彩呈現(xiàn)在讀者面前。

李帆采用了超越時空、虛實結(jié)合的藝術(shù)表現(xiàn)手法，構(gòu)造出跌宕起伏的歷史故事，彰顯了范曄的史學(xué)淵源、民族思想、倫理思想。

全書以正面刻畫人物，寫出了童年時的范曄受家庭文化熏陶，從小好學(xué)，喜好文史，天資聰穎，出口成章的少年形象；寫出了范曄立志成才，追求上進、樂善好施、忠厚為人的青年形象；寫出了范曄踏入仕途，一心為民，公正廉潔、不徇私情的清官形象；寫出了范曄貶官宣城后，利用閑暇時間，發(fā)憤著書，成就了千古流傳的《后漢書》。

李帆試圖用自己的筆觸，復(fù)原劉宋時期的廣闊歷史背景，將2000多年的斷代史中的政治史、思想史、文化史加以融會貫通，并以現(xiàn)代的大歷史觀，探討彼時歷史大變局下的政治格局、歷史脈絡(luò)、思想潮流，分析從歷史興亡之大勢出發(fā)，又超越了就事論事的特性闡發(fā)，達到了形而上的理論認識層面，為當(dāng)下的研究提供了一面鏡子，奉獻了一位鮮活的中國文史人物的典型形象和智慧。

（馬達，河南文藝出版社總編輯、歷史學(xué)博士。）

關(guān)鍵詞：